Prehistomuseum

In dit programma stellen we aan de leerlingen voor om terug te keren naar de bronnen van de kunst en te proberen om de essentie en de zin ervan te ontdekken. Door middel van praktische workshops worden de oorsprong van abstractie, het esthetische gevoel, de kunst en de context aangekaart. De oorspronkelijke kunst wordt vergeleken met de hedendaagse kunst.

2 ACTIVITEITEN:

Hantering van gereedschappen en gereconstrueerde prehistorische kunstwerken
Aan de hand van concrete gevallen begrijpen de leerlingen dat elke productie het resultaat is van een systeem van denken, gedrag en culturele overdracht.

Workshop vuursteenbewerking en graveren op steen
De leerlingen maken hun eigen stempel en maken een gravure die vergelijkbaar is met de prehistorische mensen uit onze streken.

1 ACTIVITEIT NAAR KEUZE 

Bezoek aan de grot van Ramioul
Door de grot van Ramioul te bezoeken worden de leerlingen ondergedompeld in de sfeer van een locatie die gelijkaardig is aan de locaties die de prehistorische mens in het laatpaleolithicum hebben geïnspireerd.

Hedendaagse kunst
Analyse van een vergankelijk kunstwerk: ontdekking van een hedendaags kunstwerk midden in de natuur. Ongeacht of de leerlingen al dan niet vertrouwd zijn met hedendaagse kunst, stelt deze benadering hen in staat om de tijdloze aspecten van kunst te identificeren.

Vervaardiging van een “Venus” (vrouwelijk beeldje) of een ornament
De leerlingen maken een vrouwelijk beeldje van klei of een ornament op basis van prehistorische modellen. Door deze te analyseren vragen we ons af wat hun veronderstelde functie en rol is. Er wordt ter plaatse gekozen, samen met de leerlingen.