///Programme
Archéologie

OBJECTIFS :

Apprendre à se représenter la Préhistoire sur base des indices réellement retrouvés : distinguer preuves et interprétation.

Comprendre le travail de terrain sur lequel se basent les représentations de la Préhistoire.

Démystifier le métier d’archéologue et lui rendre un aspect scientifique.

Que sait-on et comment le sait-on ? L’animation met les élèves en situation en les transformant en archéologues d’un jour. A eux de questionner les traces et objets archéologiques et de trouver comment les faire parler en suivant leur parcours, de la fouille jusqu’à leur exposition dans le musée.

Activités 

  • Fouille archéologique didactique
    Comme de véritables archéologues, les élèves expérimentent le travail de terrain par lequel les indices sont sortis de terre. De la chasse au trésor à la rigueur scientifique !

  • Visite des réserves du musée (1/2 h) + Visite des Collections (1/2h)
    Accès aux coulisses du musée. L’étude et la conservation du matériel archéologique sont expliquées grâce à des jeux. On comprend à quelles questions les différents vestiges sont susceptibles de répondre, à condition de savoir correctement les interroger !
    Les élèves découvrent les objets authentiques conservés dans le musée et la façon dont ils sont scénographiés de manière à transmettre ses informations aux visiteurs.

  • Atelier de taille de silex ou Atelier d’allumage du feu (en fonction de l'intérêt du groupe)
    Les élèves taillent le silex, découvrent les techniques de taille préhistoriques et comparent leurs productions avec les objets réellement retrouvés.
    Après avoir identifié des traces de foyer dans la fouille didactique, les élèves tentent d’allumer eux-mêmes un feu selon les méthodes préhistoriques.

  • Archéolab sur l’archéologie 
    Grâce à différentes modélisations et à des petits jeux, les élèves découvrent quelles sciences viennent au secours de l’archéologue lorsqu’il s’agit de dater des sites ou des vestiges ou encore de reconstituer les paysages du passé.

    + 1 ACTIVITÉ À CHOISIR :

  • Visite du laboratoire d’archéologie expérimentale et déplacement d’un mégalithe
    Les élèves visitent le laboratoire d’archéologie expérimentale du Préhistomuseum et déplacent une pierre de 2 tonnes. En voyant les sujets d’étude en cours, ils comprennent que l’expérimentation fournit des informations que la théorie seule n’apporte pas.

  • Visite de la grotte de Ramioul
    Les élèves visitent un site fouillé il y a plus d’un siècle. Ils comprennent ainsi comment l’archéologie s’est professionnalisée au fil du temps.

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inclus dans le programme:

 

50min.

///Activité permanente

Collections

Découvrez d’authentiques objets archéologiques.

Collections

 

12-99 40min.

///Activité permanente

Archéologie

Explorez les réserves du musée grâce à une tablette.

Archéologie

 

///Activité permanente

Ateliers animés

Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.

Ateliers animés

A choisir pour composer le programme:

 

35min.

///Activité permanente

La Grotte

Explorez les entrailles de la terre dans le noir. (fermée jusqu'à nouvel ordre)

La Grotte

 

35min.

///Activité permanente

Reconstitutions

Maison, dolmen, menhir

Reconstitutions