///Programme
Le temps des chasseurs-cueilleurs (P1 - P2)
OBJECTIFS :
Grâce aux mises en situation et aux ateliers pratiques, aider l’enfant à se forger une image correcte de nos ancêtres, de leur mode de vie à un moment donné, de leur relation avec l’environnement.
Développer chez l'enfant l'imagination, la curiosité, l'inciter à se poser des questions.
Participer à l'ouverture au monde : le respect de l’autre quel que soit son apparence ou son mode de vie ; prendre conscience qu’un mode de vie différent ne signifie pas automatiquement que l’autre est moins « intelligent » ou « évolué ».
Les activités vécues plongent les enfants au temps des chasseurs-cueilleurs. Ils reproduisent les gestes de nos ancêtres et sont amenés à s’interroger sur ce mode de vie bien différent du nôtre. Les problématiques sont concrètes (que pouvait-on manger, à quoi pouvait servir cet outil…). Les enfants se forgent ainsi une image juste de l’homme préhistorique et de son environnement.
ACTIVITÉS :
- Tir au propulseur
Les enfants deviennent chasseurs et utilisent un propulseur sur un parcours en pleine nature. Ils prennent ainsi conscience de l’importance de la chasse à la Préhistoire. - Fabrication d’une parure de chasseur
Grâce à différentes matières naturelles, filles comme garçons créent leur propre parure. Elément d’identité, de décoration, de reconnaissance, le bijou revêt diverses fonctions dès la Préhistoire. - Découverte des reconstitutions : les teepees (1/2h) + Visite des collections (1/2h)
Les enfants comprennent que les Indiens ne sont pas les seuls à avoir vécu sous des tentes et que ce type d’habitat est avant tout lié à un mode de vie + Les enfants visitent quelques salles du musée où ils découvrent les véritables objets de la Préhistoire. - Visite de la grotte
Les enfants découvrent la grotte de Ramioul et tentent de distinguer les zones propres et impropres à l’établissement d’un campement.
+ 1 ACTIVITÉ À CHOISIR
- Peinture à l’ocre
La période des chasseurs-cueilleurs est aussi celle de l’émergence de l’art. Les enfants sont invités à reproduire les motifs attestés dans les grottes avec de l’ocre et du charbon. - Musique de la Préhistoire
Les enfants découvrent et manipulent des instruments réalisés en matières naturelles. Ils reproduisent des rythmes simples et s’éveillent de manière ludique à la « musique de la nature ».
- Fabrication d’une lampe à graisse en argile
Les enfants fabriquent une lampe en argile sur base des modèles attestés à la Préhistoire.

inclus dans le programme:
///Activité permanente
Sapiens créateur
Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.
///Activité permanente
Visite de la grotte
Une beauté qui laisse sans voix
///Activité permanente
Sapiens chasseurs
Tirez à l’arc ou au propulseur sur des cibles en 3D.
///Activité permanente
Sapiens bâtisseur
Reconstititions de tipi, de ferme, de dolmen, de menhir ...
///Activité permanente
Tous Sapiens
Découvrez d’authentiques objets archéologiques.
A choisir pour composer le programme:
///Activité permanente
Sapiens créateur
Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.
///Services
Laboratoire d’archéologie expérimentale
Le Laboratoire d’archéologie expérimentale offre sur demande une infrastructure adaptée à la recherche.