///Programme
Le temps des chasseurs-cueilleurs

OBJECTIFS :

Grâce aux mises en situation et aux ateliers pratiques, aider l’enfant à se forger une image correcte de nos ancêtres, de leur mode de vie à un moment donné, de leur relation avec l’environnement.

Développer chez l'enfant l'imagination, la curiosité, l'inciter à se poser des questions.

Participer à l'ouverture au monde : le respect de l’autre quel que soit son apparence ou son mode de vie ; prendre conscience qu’un mode de vie différent ne signifie pas automatiquement que l’autre est moins « intelligent » ou « évolué ».

Les activités vécues plongent les enfants au temps des chasseurs-cueilleurs. Ils reproduisent les gestes de nos ancêtres et sont amenés à s’interroger sur ce mode de vie bien différent du nôtre. Les problématiques sont concrètes (que pouvait-on manger, à quoi pouvait servir cet outil…).  Les enfants se forgent ainsi une image juste de l’homme préhistorique et de son environnement.

ACTIVITÉS :

  • Tir au propulseur  
    Les enfants deviennent chasseurs et utilisent un propulseur sur un parcours en pleine nature. Ils prennent ainsi conscience de l’importance de la chasse à la Préhistoire.
  • Fabrication d’une parure de chasseur
    Grâce à différentes matières naturelles, filles comme garçons créent leur propre parure. Elément d’identité, de décoration, de reconnaissance, le bijou revêt diverses fonctions dès la Préhistoire.

  • Découverte des reconstitutions : les teepees (1/2h) + Visite des collections (1/2h)
    Les enfants comprennent que les Indiens ne sont pas les seuls à avoir vécu sous des tentes et que ce type d’habitat est avant tout lié à un mode de vie + Les enfants visitent quelques salles du musée où ils découvrent les véritables objets de la Préhistoire.

  • Visite de la grotte
    Les enfants découvrent la grotte de Ramioul et tentent de distinguer les zones propres et impropres à l’établissement d’un campement.

+ 1 ACTIVITÉ À CHOISIR

  • Peinture à l’ocre
    La période des chasseurs-cueilleurs est aussi celle de l’émergence de l’art. Les enfants sont invités à reproduire les motifs attestés dans les grottes avec de l’ocre et du charbon.

  • Musique de la Préhistoire
    Les enfants découvrent et manipulent des instruments réalisés en matières naturelles. Ils reproduisent des rythmes simples et s’éveillent de manière ludique à la « musique de la nature ».
  • Fabrication d’une lampe à graisse en argile
    Les enfants fabriquent une lampe en argile sur base des modèles attestés à la Préhistoire.
Le temps des chasseurs-cueilleurs->title

inclus dans le programme:

 

///Activité permanente

Sapiens créateur

Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.

Sapiens créateur

 

35min.

///Activité permanente

Visite de la grotte

Une beauté qui laisse sans voix

Visite de la grotte

 

60min.

///Activité permanente

Sapiens chasseurs

Tirez à l’arc ou au propulseur sur des cibles en 3D.

Sapiens chasseurs

 

35min.

///Activité permanente

Sapiens bâtisseur

Reconstititions de tipi, de ferme, de dolmen, de menhir ...

Sapiens bâtisseur

 

50min.

///Activité permanente

Tous Sapiens

Découvrez d’authentiques objets archéologiques.

Tous Sapiens

A choisir pour composer le programme:

 

///Activité permanente

Sapiens créateur

Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.

Sapiens créateur

 

///Services

Laboratoire d’archéologie expérimentale

Le Laboratoire d’archéologie expérimentale offre sur demande une infrastructure adaptée à la recherche.

Laboratoire d’archéologie expérimentale