///Programme
Mon voyage dans la Préhistoire

OBJECTIFS

  • Offrir aux enfants une représentation de la Préhistoire et de nos ancêtres, simple mais dénuée de clichés et de stéréotypes.

  • En s’appuyant sur les capacités naturelles de l’enfant à se projeter, à s’imaginer dans un autre espace-temps : créer une expérience-souvenir « hors du temps » qui servira ultérieurement de socle aux savoirs relatifs à l’histoire de l’humanité.

  • En découvrant d’autres habitudes de vie et d’autres cultures : apprendre à respecter la différence.

Après avoir écouté un conte les immergeant dans la Préhistoire, vos élèves partent à l’aventure pour reproduire les gestes du passé et découvrir la vie des hommes préhistoriques à l’époque des chasseurs-cueilleurs : tir au propulseur, musique, visites des reconstitutions… Le programme est adapté au rythme des enfants et à leurs capacités psychomotrices.

Activités :

  • Conte animé : Mon voyage dans la Préhistoire
    Une histoire plonge les enfants dans la Préhistoire. Ceux-ci manipulent des répliques d’objets qui y sont présentés et découvrent comment les hommes préhistoriques allumaient du feu.

+ 2 ACTIVITÉS À CHOISIR

  • Tir au propulseur
    Les enfants chassent chacun à leur tour à l’aide d’un propulseur adapté à leur taille. Ils donnent ainsi du sens à un geste vu dans l’histoire.

  • Musique de la Préhistoire (1/2h) + découverte des reconstitutions d’habitats (1/2h)
    Les enfants découvrent et manipulent des instruments réalisés en matières naturelles, certains réalisés sur base de traces archéologiques, d’autres à partir de comparaisons ethnologiques. Ils reproduisent des rythmes simples et s’éveillent de manière ludique à la « musique de la nature ».
    Les enfants pénètrent dans des reconstitutions d’habitats caractéristiques du mode de vie nomade, semblables à ceux découverts dans l’histoire.

  • Peinture à l’ocre
    Les enfants sont amenés à reproduire des motifs simples, récurrents à la Préhistoire : empreintes de mains et silhouettes d’animaux à l’aide de pochoirs. L’expression et la créativité font tout autant partie du quotidien que le besoin de se nourrir ou de se protéger. 

  • Fabrication d’une lampe à graisse en argile
    Les enfants fabriquent une lampe en argile sur base des modèles attestés à la Préhistoire.

  • Visite de la grotte
    Les enfants découvrent l’entrée de la grotte où ont séjourné, à plusieurs reprises, des hommes de la Préhistoire. On essaie d’imaginer à quoi ressemblait le lieu à l’époque.
Mon voyage dans la Préhistoire->title

inclus dans le programme:

 

///Activité permanente

Ateliers animés

Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.

Ateliers animés

A choisir pour composer le programme:

 

35min.

///Activité permanente

La Grotte

Explorez les entrailles de la terre dans le noir. (fermée jusqu'à nouvel ordre)

La Grotte

 

60min.

///Activité permanente

Chasseurs

Tirez à l’arc ou au propulseur sur des cibles en 3D.

Chasseurs

 

35min.

///Activité permanente

Reconstitutions

Maison, dolmen, menhir

Reconstitutions

 

///Activité permanente

Ateliers animés

Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.

Ateliers animés