La terre en héritage : le Néolithique

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///Programme
La terre en héritage : le Néolithique

La terre en héritage : le Néolithique

inclus dans le programme:

Grâce aux mises en situation et aux ateliers pratiques, aider l’enfant à se forger une image correcte de nos ancêtres, de leur mode de vie à un moment donné, de leur relation avec l’environnement...

Être capable d’établir des comparaisons entre deux époques : les points communs et les différences entre les premières fermes et les fermes actuelles, les modes de production et de CONSOMMATION MODERNES ET CEUX DE LA PRÉHISTOIRE ainsi que LES OUTILS DE NOTRE QUOTIDIEN ET DE CELUI DES FERMIERS ACTUELS.

Développer chez l'enfant l'imagination, la curiosité, l'inciter à se poser des questions...

Grâce aux nouvelles mesures de la FWB, la visite animée d'une journée complète est au prix de 11 €.

Dans l'exposition "La terre en héritage ", les élèves sont plongés dans le Néolithiques grâce à des objets archéologiques exceptionnels. L’exposition fait le point sur cette énorme révolution qui a totalement changé notre mode de vie durant la Préhistoire. Quels impacts peut-on encore observer dans nos sociétés actuelles ?
L’exposition présente également l’accélération de nos modes de consommation et de production depuis ces 150 dernières années.
Les élèves y découvrent et comprennent les modes d’exploitation et de production d’aujourd’hui en comparaison avec ceux du Néolithique. Ils peuvent ainsi décoder les raisons qui ont conduit à la crise environnementale, sociale et économique actuelle. Avec le guide archéologue, ils débattent et s’interrogent sur notre relation au vivant et lancent ainsi les bases d'une autre relation à la nature dans leur futur.

Les activités vécues plongent les enfants au temps des premiers fermiers de nos régions, il y a 7000 ans. Les problématiques sont concrètes (que pouvait-on manger, à quoi pouvait servir cet outil…). Les enfants reproduisent les gestes de nos ancêtres, découvrent leurs habitats et sont amenés à s’interroger sur ce mode de vie bien différent du nôtre.

Activités :

Visite guidée de l’exposition « La terre en Héritage »
Fabrication d’une hache polie
Retracez l’histoire de la taille du silex à l’aide de fac-similés manipulables pour comprendre la différence entre la pierre taillée et la pierre polie. Les élèves créent également leur propre pierre de hache ou de herminette pour comprendre par le geste.
Fabrication d’une poterie
Chaque enfant réalise sa propre poterie. L’invention est mise en lien avec le mode de vie qui en a généralisé l’usage.
Tir à l’arc
Munis d’un arc à flèches adapté, les enfants apprennent à tirer sur des cibles afin de devenir des petits chasseurs en herbe. Outre l’aspect ludique de l’activité, les enfants vont prendre conscience de l’aspect multi-facettes de l’approvisionnement en ressources à cette époque.
Visite de la ferme de Darion
Les enfants pénètrent dans la reconstitution d’une ferme préhistorique grandeur nature. L’occasion d’appréhender et d’imaginer le mode de vie et le quotidien des premiers agriculteurs-éleveurs.